Compartimos también otras actividades realizadas en los diferentes cursos para la reivindicación en la lucha contra la violencia de género:
Primer ciclo: Trabajo de prevención de los malos tratos haciendo ver a nuestro alumnado que nuestras manos sirven para hacer muchas cosas bonitas, tal y como nos cuentan en este vídeo:
Como producto final han elaborado este mural con sus manitas:
Segundo ciclo: Proyecto de análisis de letras del flamenco para detectar alusiones machistas, sexistas o discriminatorias hacia las mujeres a través de la elaboración de presentaciones powerpoint, como ésta que se puede ver aquí.
Cartelería alusiva en el área de Valores de 4º:
Tercer ciclo: Análisis de estereotipos sexistas como la asignación de colores según el género.
Dossier sobre la biografía y obra de Juan Talega, cantaor flamenco y tatarabuelo de una de nuestras alumnas, que se puede ver aquí, y montaje en vídeo con la entrevista a su nieta, en la que se tratan también aspectos machistas de algunas letras de sus canciones y de costumbres estereotipadas de la época. En el tercer ciclo, al igual que en el segundo, se han relacionado las efemérides del 16N, día del flamenco, con el 25N para realizar diferentes debates e investigaciones sobre el flamenco como divulgador del patriarcado, así como para encontrar referentes femeninos como Pastora Pavón, considerada como una gran feminista andaluza.
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