jueves, 27 de febrero de 2020

28F - Día de Andalucía 2020


Como cada curso escolar, celebramos hoy el día de Andalucía con nuestro tradicional desayuno de pan con aceite, el canto del Himno en el patio, y la realización de juegos y actividades a modo de circuito para todo infantil y primaria. Un día muy especial para la convivencia positiva de nuestro centro, y en el que nuestra comunidad educativa participa activamente. En este enlace se pueden ver las fotos de este día compartidas en el álbum del centro.

miércoles, 26 de febrero de 2020

Taller Mindfulness

Además de las actividades de meditación llevadas a cabo por el grupo de trabajo de Educación Emocional que se ha creado este curso en nuestro centro, cuyo objetivo principal ha sido la puesta en marcha de un aula de Mindfulness para el mejor desarrollo de esta práctica, nuestro alumnado de Educación Infantil ha recibido hoy también un taller del Ayuntamiento de Dos Hermanas dedicado a la meditación. Ampliamos así la formación que reciben nuestros niños y niñas con otras actividades relacionadas y que complementan de maravilla las dinámicas que ya realizamos en clase y que ayudan a mejorar la convivencia a la vez que previenen situaciones conflictivas, puesto que mejoran la empatía y la compasión entre ell@s. Podéis ver más fotos aquí.


Taller de Educación Emocional - María Domínguez


El profesorado del centro ha estado realizando durante el mes de febrero una formación con la escritora y maestra María Domínguez en torno a la educación emocional aplicada a la poesía, por ser el trabajo central de nuestro Plan Lector de este curso, y por ser una de las actividades programadas dentro de las ayudas del Pacto de Estado contra la Violencia de Género que nos fueron concedidas en el primer trimestre. Unas jornadas para reflexionar y mejorar nuestra práctica docente diaria, y en las que hemos aprendido nuevas dinámicas para llevar al aula. Se pueden ver más fotos en este enlace.

lunes, 24 de febrero de 2020

Curso de "Teatro consciente en el aula" - Alma Serra


Continuamos con la formación realizada durante el curso pasado con Alma Serra para completarla con unas jornadas sobre "Teatro consciente en el aula", en la que tanto la tutora de 1ºA, el tutor de 4ºA y la coordinadora de Igualdad hemos estado aprendiendo más sobre la práctica del teatro-foro. Una manera de resolver los conflictos personales, interpersonales y sociales a través de estrategias tomando distancia del propio conflicto, generando otros escenarios, otras posibilidades, etc. para que nuestro alumnado pueda barajar otras opciones a la hora de resolverlos. El "público" que observa la escena también es activo, y se genera así un intercambio con las personas que "actúan". De esta manera se repara la impronta del conflicto y lo vemos desde fuera con otra perspectiva, y por tanto, otras posibles soluciones.
La propia Alma Serra compartía unas fotos en su perfil de Facebook de algunas de las actividades realizadas en esta sesión que pueden verse aquí.

viernes, 14 de febrero de 2020

14 febrero - Día del Amor y la Amistad

En el mes de febrero, nuestra emoción a trabajar desde el proyecto "Un mural emocionante" es la del AMOR, ya que el día 14 se celebra mundialmente el Día del Amor y la Amistad. Para ello, se han estado realizando diferentes actividades en las distintas áreas: dedicatorias de poesías en forma de cariñograma para seguir utilizando los buzones que elaboramos para el día de los "buenos tratos" el 25 de noviembre, lecturas por megafonía de diferentes poemas integrándolos también dentro del Plan Lector del centro, visionado de cuentos alusivos, inauguración del banco de la AMISTAD, elaboración de estampaciones y superposiciones de corazones en plástica, murales con mensajes, y también en la pizarra de nuestras escaleras, hemos escrito palabras que definen al amor con el lema "Es amor si hay...", ya que en clase también hemos hablado de los mitos del amor romántico y cómo identificarlos y deconstruirlos a través ésta y otras actividades, como podéis ver en las fotos que compartimos aquí y en el álbum del centro en este enlace:


 











El banco de la amistad

Hace unos meses, se hizo viral una foto de una carta en la que una niña de nueve años pedía que en su colegio hubiera un "banco de la amistad" escribiendo la siguiente nota en el buzón de sugerencias del centro, situado en Burgos:

"Me gustaría que haya un banco de la amistad en el patio, tiene que ser de colorines y con un cartel que ponga banco de la amistad para quien se sienta solo, se siente y alguien lo vea sentado y le pregunte: ¿Quieres jugar conmigo? Gracias."


La propuesta se compartió masivamente a través de las redes sociales, y llegó a nuestra comunidad educativa. Fue entonces cuando una de las mamás de nuestro alumnado, Rocío Rubio, nos preguntó también si podíamos realizar un banco de la amistad en nuestro cole, ofreciéndose ella misma a hacerlo, ya que con él ayudaríamos a que muchos niños y niñas que no encuentran con quién jugar en el patio, compartieran un rato de recreo con amig@s con quienes combatir esa soledad que a veces se puede sentir. Trabajamos también así una convivencia positiva, desarrollamos la empatía, y prevenimos el acoso escolar de una manera muy visual. 

Poco después, y cuando el tiempo lo ha permitido, está mamá se ha organizado con otra mamá, Silvia, para poder pintar en uno de los muretes de nuestra pista de albero este espacio tan bonito y tan útil para todos nuestros niños y niñas.




Desde aquí les agradecemos enormemente su colaboración para hacerlo realidad, ha quedado precioso y nuestr@s peques disfrutarán de él desde ya, porque hoy 14 de febrero, día del Amor y la Amistad, lo hemos inaugurado oficialmente dándolo a conocer a todo el alumnado a través de un mensaje por megafonía:



miércoles, 12 de febrero de 2020

Ampliamos biblioteca coeducativa

Seguimos adquiriendo nuevos títulos para nuestra biblioteca coeducativa, esta vez gracias a las ayudas del Pacto de Estado contra la violencia de género, con el cual estamos pudiendo conseguir nuevos materiales y recursos para seguir trabajando en nuestra lucha por la igualdad.


martes, 11 de febrero de 2020

11 de febrero, Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia


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Hoy conmemoramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el objetivo de visibilizar el trabajo de las científicas y mostrar referentes femeninos en las STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).

La Asamblea General de Naciones Unidas decidió recordar esta jornada el 22 de diciembre de 2015 y, cinco años después, continúa siendo muy oportuna su existencia porque, a día de hoy, siguen existiendo claras diferencias entre hombres y mujeres en esta materia.

En este artículo de RTVE se explica con detalle la reivindicación de este día y podemos utilizarlo como recurso en el aula.

Y con estos vídeos que hemos visto en clase, también hemos trabajado la efeméride:





Nuestro alumnado mayor ha estado investigado sobre algunas de las mujeres STEM de la historia como podemos ver en estos carteles:







Y con l@s más pequeñ@s hemos realizado un "experimento", diciéndoles que dibujaran en un folio a "Personas científicas" para ver si hacían a hombres o a mujeres, y después hemos abierto un debate para ver los resultados. Nuestr@s niñ@s están muy concienciad@s y los dibujos han estado bastante equilibrados. Aquí algunas fotos en este vídeo:
 
 

viernes, 7 de febrero de 2020

Concurso "Igualdad y contra la violencia de género"


Nuestro alumnado de sexto ha participado desde el área de Educación Artística en el concurso creativo "Igualdad y contra la violencia de género" organizado por la Subdelegación de Gobierno de Sevilla, enviando a su plataforma virtual una serie de dibujos a mano con lemas y logos alusivos a esta campaña con la que se pretende que nuestr@s niñ@s y jóvenes tomen conciencia y expresen su visión sobre la importancia de la igualdad en nuestra sociedad como base para la lucha contra la violencia de género.

El plazo para presentar las candidaturas acababa hoy a las 14h. y por eso publicamos ya las propuestas realizadas, las cuales han sido elaboradas con mucho entusiasmo y con las que esperamos que nuestro alumnado siga concienciándose y trabajando en esta línea que llevamos en el centro por y para la igualdad. 







sábado, 1 de febrero de 2020

30 de enero, Día Escolar de la Paz y la No Violencia

Durante el mes de enero, en el centro hemos estado desarrollando diferentes actividades en torno al Día Escolar de la Paz y la No Violencia, entre las que podemos destacar el visionado de vídeos alusivos y posteriores debates; la decoración de las puertas de las clases con manos unidas por la paz, en las que el alumnado ha escrito diferentes mensajes relacionados; o la elaboración de pajaritas de papel con papiroflexia dentro del proyecto "Un mural emocionante", trabajando con ellas la emoción de la "ilusión". 


  

 


Como actividad común para todo el centro, hemos estado preparando la coreografía de la canción "Vida" de Ricky Martin, cuya letra es todo un canto a la celebración, al disfrute y a vivir junt@s en armonía, y pudimos salir al patio para bailarla en gran grupo. Toda una experiencia para tod@s en la que pudimos disfrutar tanto el alumnado, como el profesorado, como el personal no docente del cole.

Los montajes de los vídeos que se han grabado tanto en el patio, como delante de nuestro mural del gimnasio con la palabra VIDA de protagonista y en el que ha participado nuestra comunidad educativa, están disponibles en el canal de Youtube del centro, aquí y en la página de Facebook de Música en la Red, aquí ¡Síguenos para no perderte nada!