jueves, 18 de marzo de 2021

Actividades para el Día de la mujer - 8M

Es fundamental seguir reivindicando el 8 de marzo, día de la mujer, para continuar en el necesario camino de la igualdad entre hombres y mujeres y seguir visibilizando el papel fundamental de las mujeres en todos los ámbitos de nuestra sociedad. Por ello, en nuestro centro hemos elaborado una serie de actividades en todos los niveles como continuación del 11 de febrero, día de la mujer y la niña en la ciencia, en la que las mujeres siguen siendo las grandes protagonistas.

 

En los cursos de primer ciclo se ha realizado, además de diversas actividades en clase, este mural virtual colaborativo para visibilizar a las mujeres admirables de cada una de las familias de nuestro alumnado con motivo del 8 de marzo, día de la mujer. Un ejercicio que pone en el centro a las mujeres para reconocer así su labor y su lugar fundamental en la familia.


Hecho con Padlet

También hemos tenido la suerte de contar con la visita de Lorena Perea, una mamá de nuestra clase de 1ºA que trabaja en la congelación de embriones, y como mujer científica que es, nos ha contado en qué consiste su increíble trabajo respondiendo a las preguntas de nuestr@s peques de primero, tal y como podéis ver en esta presentación que han estado visualizando mientras la "entrevistaban". Haz clic en la imagen para verla al completo:


En el segundo ciclo, el alumnado ha investigado a través de un dossier sobre los inventos que han realizado las mujeres científicas que han estado conociendo en estas semanas, y han hecho un gran trabajo. También han realizado unas láminas muy bonitas con frases empoderadoras de @maestros_como_superheroes, como las que podéis ver en estas fotos:













 

Igualmente, en estos cursos han elaborado unas maravillosas infografías en Canva con motivo de este día que se pueden ver aquí haciendo clic en los nombres de los niños y niñas:

- Ainara

- Daniela E.

- Daniela G.

- Elio.

- José Antonio.

- Lola G.

- Mirian.


En los cursos de tercer ciclo, el alumnado ha preparado una serie de presentaciones, vídeos y exposiciones muy elaboradas sobre las mujeres científicas que podéis ver en estos enlaces. Un trabajo fantástico:

- Investigación sobre Alice Ball.

- Mujeres en la historia de la ciencia.

- Investigación sobre Hipatia de Alejandría.

- Exposición del trabajo por Lucía Alonso (6ºA).














Como también el mural recopilatorio que han realizado de todo lo trabajado durante estas semanas, incluidos unos dossieres de investigación. Podéis hacer clic para ampliar las imágenes:






Otra de las actividades ha sido la elaboración estos carteles en gran tamaño utilizando diferentes apps y dedicados a importantes científicas, así como un Abecedario de mujeres importantes de la historia:

 


 

 

Como actividad final de todo el centro, estamos realizando un gran cartel basado en la campaña trabajada de "#NoMoreMatildas", en el que queremos que aparezcan todas las niñas y mujeres de nuestro cole como protagonistas. Esta campaña tiene como finalidad que ellas se vean como grandes científicas, descubridoras, investigadoras, etc. tal y como han podido hacer los hombres a lo largo de la historia, y para que se sientan también capaces de ocupar portadas de revistas y llenar libros de texto tal y como se representa en este gran mural bajo el lema "Porque el talento no tiene género...#NoMoreMatildas". En cuanto esté terminado, actualizaremos las fotos de esta entrada para que podáis ver el resultado final:






Toda una serie de actividades con las que renovamos nuestro compromiso con la construcción de un futuro más justo e igualitario, denunciando las injusticias, la violencia y reivindicando un futuro sin estereotipos, sin desigualdades y sin violencia de género, en todos los ámbitos de la vida.





miércoles, 10 de marzo de 2021

Taller "La liga Violeta" - Infantil y Primer Ciclo


 
Nuestro alumnado de Educación Infantil y Primer Ciclo está realizando durante estas semanas con el Centro Crea de nuestra localidad un taller titulado "La Liga Violeta: Bailando las Emociones", una de las actividades programadas del Pacto de Estado para la prevención de la Violencia de Género que teníamos pendiente de realizar desde el curso pasado, ya que se tuvo que posponer debido al confinamiento. 
 
El taller se está llevando a cabo con todas las medidas de seguridad y tenéis más información en la entrada que hicimos en su día explicando los objetivos y actividades del mismo, aquí
 
Nuestros niños y niñas están disfrutando muchísimo de esta experiencia en la que están pudiendo expresar sus emociones a través de su cuerpo, sus gestos y sus movimientos, mejorando así su autoconocimiento y autoestima, y al mismo tiempo favoreciendo las relaciones positivas consigo mism@s y con sus compañer@s.

Compartimos aquí algunas imágenes y vídeos de estos talleres:
 

En este enlace se pueden ver más fotos de este día compartidas en el álbum del centro.

 

jueves, 25 de febrero de 2021

28F - Día de Andalucía 2021

Como cada curso escolar, celebramos hoy el día de Andalucía, aunque por las particularidades de este año, lo hemos tenido que hacer de una manera un poco "diferente". 
 
Aún así, no ha faltado nuestro desayuno de pan con aceite, por grupos separados en el patio y respetando todas las medidas de seguridad posibles. Y aunque no hemos podido cantar el Himno en el patio, ni hemos podido realizar nuestro tradicional circuito de juegos y actividades para todo infantil y primaria, sí que hemos trabajado de otras muchas formas aspectos muy importantes de nuestra Comunidad Autónoma: dossieres, cartelería, vídeos y documentales sobre nuestros símbolos y nuestra historia, debates en clase, fichas en 3D, aprendizaje de poesías, etc. y también unos talleres de cuentacuentos sobre la historia de Magallanes y su expedición desde Sevilla, la cual acabó siendo la primera circunnavegación de nuestro planeta. Además, el alumnado de primer ciclo ha celebrado también su carnaval-flamenco, ya que han venido vestid@s y ataviad@s con trajes y adornos típicos de nuestra tierra.


 




En este enlace se pueden ver más fotos de este día compartidas en el álbum del centro.
 

Jornada de encuentro de centros: "Una imagen por la paz" en Sexto

La Concejalía de Igualdad y Educación organiza en este curso 2020-2021 la Celebración del Día de la Paz y No Violencia, incluido en el Plan Aula Pacífica Dos Hermanas. En nuestro centro han participado en este encuentro los cursos de sexto de primaria.

Desde el programa “Aula Pacífica” se pretende trabajar en una resolución creativa de conflictos que no busca la erradicación de estas diferencias, ya que nos ayudan a comprender la condición racional del ser humano, sino que se enfoca en reducir el número de situaciones conflictivas en el entorno escolar y dotar a alumnos y alumnas con técnicas resolutivas que les ayuden a enfrentarse a estas situaciones de manera eficaz y constructiva.

El objetivo de esta actividad es crear un espacio donde tanto el profesorado como el alumnado interactúe, se conozca y conviva jugando juntos y juntas. Debido a la situación excepcional provocada por el COVID-19, este curso la actividad Encuentro de Centros no puede ser presencial, por lo que los alumnos y alumnas lo harán de manera virtual.

Así, nuestro alumnado ha trabajado de manera telemática en una actividad donde la solidaridad, el trabajo en equipo, la Paz, los mensajes positivos, etc. han estado presentes. Se intenta conseguir de esta manera un aula pacífica y una comunidad cálida y acogedora, donde los conflictos puedan reducirse y, los que no se logren evitar, puedan usarse para aprender.

La actividad se ha realizado a través de una videollamada de 1h con un monitor/a y se ha dividido en 3 partes con 2 talleres:

• La primera parte se basa en los Componentes de la Paz, donde se han identificado los principales componentes de la paz positiva. Los alumnos y alumnas han descubierto 8 animales a través de un divertido juego y han relacionado cada uno de ellos con un componente necesario para construir la paz, construyendo un cartel que se colgará en la clase.

• La segunda parte de la actividad ha sido la realización de un taller propuesto por otra de las clases participantes en el proyecto. Cada centro escolar elige uno de los objetivos a trabajar (cooperación, comunicación, tolerancia, expresión emocional positiva y resolución de conflictos).

• La actividad culmina con una breve reflexión y la presentación de una carta (Póster en A2 facilitado al centro previamente) donde se recogen los objetivos y propósitos para cumplir durante el curso, para que nos ayuden a que nuestra aula sea un espacio de paz.

Toda una experiencia de convivencia positiva para nuestro alumnado en la que han podido aprender más sobre sí mism@s, sobre sus capacidades de gestión emocional y sobre la resolución pacífica de conflictos.


miércoles, 17 de febrero de 2021

14 de febrero - Día del amor y la amistad

Compartimos una de las actividades realizadas por el alumnado de los cursos de primero de primaria con motivo del día del amor y la amistad celebrado el pasado 14 de febrero. Nuestr@s peques han estado trabajando la importancia del amor hacia cualquier persona: amig@s, familia, pareja, animales, etc. Y a partir de la lectura de los cuentos: "¿Qué es el amor?" y "AMOR (Las jirafas no pueden bailar)" surgió en ell@s la pregunta... Y para nosotr@s, ¿qué es el amor? Y así nos lo explican nuestros niños y niñas, con estas bonitas palabras que han salido de sus enormes corazoncitos en este vídeo hecho con mucho amor, del bueno:

En este enlace tenéis el vídeo en alta resolución.

Y también podéis ver los cuentos que han leído, aquí:




En los cursos de cuarto, la seño Carmen ha realizado una actividad preciosa desde la asignatura de Francés, en la que han recreado entre tod@s el famoso "Muro de los te quiero" de París, un muro de 40 metros cuadrados situado en Montmartre en el que está escrita la palabra "Te quiero" en 250 idiomas diferentes, y que representa un monumento insólito dedicado al amor. Nuestro alumnado lo ha versionado de una manera muy original como podéis ver aquí, expresando en francés el amor que sienten hacia quienes les rodean. Podéis hacer clic para ampliar:
 

 
También desde el área de Educación Artística hemos trabajado sobre la canción "Tengo el corazón contento" para a partir de ella averiguar en qué momentos tenemos alegre el corazón, nombrar a aquellas personas que nos lo alegran, qué cosas queremos que sepan esas personas, y qué agradecemos en nuestra vida, parafraseando así la propia letra de la canción. Todo ello a través de la actividad que hemos recogido en nuestra web de recursos, y a la que podéis acceder desde este enlace.
 





jueves, 11 de febrero de 2021

11 de febrero - Día de la mujer y la niña en la ciencia

Son muchas las actividades que llenan estos días de mujer y ciencia, en torno a la iniciativa 11F, con el objetivo estimular vocaciones hacia los estudios de carácter científico-técnológico y potenciar la imagen pública de la mujer científica e investigadora, ofreciendo referentes a las niñas y ayudando a romper los estereotipos de género en estas profesiones.
 
Hemos tenido la suerte de que nada menos que Clara Grima, profesora de Matemáticas y gran divulgadora científica, nos dedique en el día de hoy unas reflexiones para los niños y niñas de nuestro colegio. Podéis verla aquí: 

Tal y como compartimos hace unas semanas por aquí en nuestro blog, para esta efeméride vamos a conocer algunas de las científicas más importantes de la historia que, no solo fueron silenciadas, sino que además les ocurrió algo muy injusto, y es que los méritos de sus descubrimientos se los llevaron sus compañeros de trabajo o incluso sus maridos. Este fenómeno se conoce como "Efecto Matilda", en honor a Matilda Joslyn Gage, por ser la primera activista en denunciarlo, y señala el enorme daño que se ha hecho durante muchísimos años hacia tantas y tantas mujeres. De esta manera, surge el movimiento #NoMoreMatildas, respaldado por importantes escritoras, científicas, instituciones y medios de comunicación para que no se vuelva a privar a la sociedad de referentes femeninos en la ciencia. Toda la información y recursos los podéis encontrar en este enlace directo a su página web. que compartimos de nuevo por aquí, así como el vídeo-presentación de la campaña: 

                                                         

También hemos utilizado otros recursos recopilados en estas presentaciones Genially. Haz clic para acceder:



 
En el segundo ciclo, se ha elaborado un dossier en torno a la campaña "#NoMoreMatildas" para después compartir sus resultados en un padlet colaborativo que puede verse en este enlace.


Igualmente, han elaborado este precioso mural de niñas y mujeres en la ciencia con carteles sobre la temática. Haz clic para ampliar las imágenes:


Compartimos también este Escape Room virtual llamado "Misión ELLAS" dirigido al segundo ciclo de primaria y realizado por el gobierno de Aragón. La aplicación, de acceso libre, está a disposición de los colegios aragoneses y propone un viaje hasta el año 2500, cuando alguien ha borrado del gran ordenador central toda la información disponible sobre estas investigadoras, por lo que nadie conoce su labor. El juego consiste en ir recuperándola para reprogramarlo descifrando los retos de acceso a varias clases virtuales para conocer quiénes fueron, qué aportaron y por qué son importantes todas ellas. Y todo con un tiempo limitado para cumplir la misión. Haz clic en la imagen para hacerlo también desde casa:
 

En el tercer ciclo se ha elaborado un dossier con numerosas actividades, contenidos y recursos, y en el que han tenido que investigar con profundidad a algunas de estas mujeres. Podéis acceder al documento desde este enlace.
                                                              

En el área de educación artística, se está trabajando también en el tercer ciclo esta semana una actividad de papiroflexia en forma de juego conocida por nuestros niños y niñas como "Comecocos", para seguir conociendo referentes femeninos en la ciencia. En este enlace se puede acceder a la sesión completa.
 





 

jueves, 4 de febrero de 2021

30 de enero - Contágiame tu paz

Desde el equipo de Coeducación, Convivencia y Paz, este año hemos propuesto diferentes actividades para celebrar esta efeméride tan importante en nuestro colegio.

A nivel de centro hemos trabajado en torno a la canción "Contágiame tu paz" de Unai Quirós, que podéis ver y escuchar aquí:

 

Como resultado final, cada clase bailó un fragmento de la canción y se realizó este vídeo que se puede ver en nuestro canal de Youtube:


En cada ciclo además, se han estado haciendo las actividades incluidas en el material didáctico tan completo que el autor ha elaborado junto con la canción, y que se puede descargar en este enlace.

Igualmente, en cada tutoría se han desarrollado numerosas actividades referidas al día de la paz, como esta decoración del pasillo de educación infantil con las manitas de nuestro alumnado:



O estas otras que aparecen en este vídeo de 1ºA:

 

Realización de juegos con Genially:

 
  
También se han elaborado numerosos textos digitales sobre la paz en 4º. Haz clic en las imágenes para ampliarlas:







En el segundo ciclo, dentro del área de Educación Artística, hemos realizado unos "Comecocos de la Paz" con actividades musicales relacionadas y siguiendo el paso a paso de nuestra sesión de plástica en este enlace.

En el tercer ciclo se ha trabajado también la famosísima canción "Jerusalema", conociendo su origen y escuchándola en diferentes idiomas. Un himno de esperanza de los cinco continentes para unir nuestras fuerzas y vencer de una vez la pandemia del Coronavirus. Tal y como cuenta su autor, Maste KG, "Es un baile que proviene de Sudáfrica que nosotros bailamos en los casamientos. Unos chicos en Angola que vieron la coreografía empezaron este movimiento, bailando la canción mientras sostenían platos con comida y el video se hizo viral”.


Otra de las actividades realizadas por el tercer ciclo ha sido un "Escape Room" sobre la figura de Malala Yousafzai, así como trabajos sobre ella y sobre Mahatma Ghandi.

Con estas y muchas otras dinámicas como debates, reflexiones, comprensiones lectoras, vídeos, etc. sobre esta efeméride, hemos completado una semana por la paz en la que todos y todas hemos sido partícipes y conscientes de su importancia en nuestro día a día.

lunes, 25 de enero de 2021

Jornada inicial de asesoramiento del Plan de Igualdad

Durante la tarde de hoy, hemos asistido a la Jornada inicial dirigida a las personas coordinadoras del Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación de manera virtual en el ámbito de nuestro CEP, con el objetivo de seguir impulsando acciones formativas que fomenten y ayuden en la realización de distintas actuaciones en materia de igualdad.







viernes, 15 de enero de 2021

Proyecto Educación Emocional - 4 años

 


Compartimos el proyecto que se ha llevado a cabo en la case de 4 años A sobre Educación Emocional, en el que nuestro alumnado ha aprendido a identificar, expresar y gestionar sus emociones.

Todo el material trabajado y generado se ha recogido en este muro interactivo o padlet realizado por su tutora Mª José Rodríguez.

Hecho con Padlet

jueves, 14 de enero de 2021

#NoMoreMatildas

La Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT) lanza una iniciativa para combatir los estereotipos motivados por la falta de mujeres relevantes en la ciencia y busca denunciar las consecuencias del "Efecto Matilda". Han elaborado unos cuentos alternativos y un anexo para poder incluirlas en los libros de texto y difundir la obra de estas científicas y recuperar así referentes femeninos para niñas y mujeres. Nos vendrá genial para trabajar el próximo 11 de febrero el día de la mujer y la niña en la ciencia.

Haz clic en cualquiera de las imágenes para más información sobre este proyecto y para acceder a sus recursos.