11 de febrero - Día de la mujer y la niña en la ciencia

Son muchas las actividades que llenan estos días de mujer y ciencia, en torno a la iniciativa 11F, con el objetivo estimular vocaciones hacia los estudios de carácter científico-técnológico y potenciar la imagen pública de la mujer científica e investigadora, ofreciendo referentes a las niñas y ayudando a romper los estereotipos de género en estas profesiones.

 

Hemos tenido la suerte de que nada menos que Clara Grima, profesora de Matemáticas y gran divulgadora científica, nos dedique en el día de hoy unas reflexiones para los niños y niñas de nuestro colegio. Podéis verla aquí: 

Tal y como compartimos hace unas semanas por aquí en nuestro blog, para esta efeméride vamos a conocer algunas de las científicas más importantes de la historia que, no solo fueron silenciadas, sino que además les ocurrió algo muy injusto, y es que los méritos de sus descubrimientos se los llevaron sus compañeros de trabajo o incluso sus maridos. Este fenómeno se conoce como "Efecto Matilda", en honor a Matilda Joslyn Gage, por ser la primera activista en denunciarlo, y señala el enorme daño que se ha hecho durante muchísimos años hacia tantas y tantas mujeres. De esta manera, surge el movimiento #NoMoreMatildas, respaldado por importantes escritoras, científicas, instituciones y medios de comunicación para que no se vuelva a privar a la sociedad de referentes femeninos en la ciencia. Toda la información y recursos los podéis encontrar en este enlace directo a su página web. que compartimos de nuevo por aquí, así como el vídeo-presentación de la campaña: 

                                                         

También hemos utilizado otros recursos recopilados en estas presentaciones Genially. Haz clic para acceder:

 

En el segundo ciclo, se ha elaborado un dossier en torno a la campaña "#NoMoreMatildas" para después compartir sus resultados en un padlet colaborativo que puede verse en este enlace.

Igualmente, han elaborado este precioso mural de niñas y mujeres en la ciencia con carteles sobre la temática. Haz clic para ampliar las imágenes:

Compartimos también este Escape Room virtual llamado "Misión ELLAS" dirigido al segundo ciclo de primaria y realizado por el gobierno de Aragón. La aplicación, de acceso libre, está a disposición de los colegios aragoneses y propone un viaje hasta el año 2500, cuando alguien ha borrado del gran ordenador central toda la información disponible sobre estas investigadoras, por lo que nadie conoce su labor. El juego consiste en ir recuperándola para reprogramarlo descifrando los retos de acceso a varias clases virtuales para conocer quiénes fueron, qué aportaron y por qué son importantes todas ellas. Y todo con un tiempo limitado para cumplir la misión. Haz clic en la imagen para hacerlo también desde casa:

 

En el tercer ciclo se ha elaborado un dossier con numerosas actividades, contenidos y recursos, y en el que han tenido que investigar con profundidad a algunas de estas mujeres. Podéis acceder al documento desde este enlace.

                                                              

En el área de educación artística, se está trabajando también en el tercer ciclo esta semana una actividad de papiroflexia en forma de juego conocida por nuestros niños y niñas como "Comecocos", para seguir conociendo referentes femeninos en la ciencia. En este enlace se puede acceder a la sesión completa.