La Concejalía de Igualdad y Educación organiza en este curso 2020-2021 la Celebración del Día de la Paz y No Violencia, incluido en el Plan Aula Pacífica Dos Hermanas. En nuestro centro han participado en este encuentro los cursos de sexto de primaria.
Desde el programa “Aula Pacífica” se pretende trabajar en una resolución creativa de conflictos que no busca la erradicación de estas diferencias, ya que nos ayudan a comprender la condición racional del ser humano, sino que se enfoca en reducir el número de situaciones conflictivas en el entorno escolar y dotar a alumnos y alumnas con técnicas resolutivas que les ayuden a enfrentarse a estas situaciones de manera eficaz y constructiva.
El objetivo de esta actividad es crear un espacio donde tanto el profesorado como el alumnado interactúe, se conozca y conviva jugando juntos y juntas. Debido a la situación excepcional provocada por el COVID-19, este curso la actividad Encuentro de Centros no puede ser presencial, por lo que los alumnos y alumnas lo harán de manera virtual.
Así, nuestro alumnado ha trabajado de manera telemática en una actividad donde la solidaridad, el trabajo en equipo, la Paz, los mensajes positivos, etc. han estado presentes. Se intenta conseguir de esta manera un aula pacífica y una comunidad cálida y acogedora, donde los conflictos puedan reducirse y, los que no se logren evitar, puedan usarse para aprender.
La actividad se ha realizado a través de una videollamada de 1h con un monitor/a y se ha dividido en 3 partes con 2 talleres:
• La primera parte se basa en los Componentes de la Paz, donde se han identificado los principales componentes de la paz positiva. Los alumnos y alumnas han descubierto 8 animales a través de un divertido juego y han relacionado cada uno de ellos con un componente necesario para construir la paz, construyendo un cartel que se colgará en la clase.
• La segunda parte de la actividad ha sido la realización de un taller propuesto por otra de las clases participantes en el proyecto. Cada centro escolar elige uno de los objetivos a trabajar (cooperación, comunicación, tolerancia, expresión emocional positiva y resolución de conflictos).
• La actividad culmina con una breve reflexión y la presentación de una carta (Póster en A2 facilitado al centro previamente) donde se recogen los objetivos y propósitos para cumplir durante el curso, para que nos ayuden a que nuestra aula sea un espacio de paz.
Toda una experiencia de convivencia positiva para nuestro alumnado en la que han podido aprender más sobre sí mism@s, sobre sus capacidades de gestión emocional y sobre la resolución pacífica de conflictos.
