Fiesta de Fin de Curso

Para terminar este curso, la fiesta final se ha realizado en el parque de los Pinos, lugar al que se ha desplazado todo el centro para celebrar un día muy especial. Todas las fotos y vídeos pueden verse en este enlace o haciendo clic en la foto:  

Semana de encuentro Erasmus+

En la semana del 23 al 27 de mayo ha tenido lugar en nuestro centro el encuentro intercentros de nuestro proyecto Erasmus+. Unas jornadas de convivencia en la que nuestra comunidad educativa ha podido intercambiar muchas experiencias con alumnado y profesorado de otros países, y que han sido muy enriquecedora para todos y todas. Podéis encontrar más información en la web del proyecto y algunas fotos de estos días en este enlace al álbum del cole.

15 de mayo - Día de la familia

Como cada año, el 15 de mayo celebramos en el cole el día de la familia, contemplando, entre otros aspectos, la diversidad de modelos de familia y de formas de convivencia, fomentando con ello la sensibilización, visibilización, el conocimiento y el respeto por las distintas estructuras familiares posibles: familia nuclear, de progenitores separados o divorciados, reconstituida, monoparental, adoptiva o acogedora, multiétnica u homoparental, entre otras. 

Igualmente, y tal y como se recoge en la normativa referida a este día, las actividades que se han realizado, tienen en cuenta los diferentes modelos de familia presentes en nuestra sociedad, la diversidad afectivo-sexual y la igualdad de género, valorando la riqueza de la diversidad como elemento enriquecedor en el desarrollo personal y social del alumnado. 

Con la finalidad de facilitar la adaptación de las actuaciones y actividades, se ofrecen una serie de recursos interactivos en este enlace.

En los diferentes cursos y niveles, se han trabajado cuentos como el de "Mamá, ¿de qué color son tus besos?" en primer ciclo, con el que se ha realizado un mural de besos de colores, o el de "Hogar, mucho más que una casa" en segundo ciclo, a partir del cual se han desarrollado distintas actividades. También se han realizado debates y trabajos en lengua sobre los tipos de familia en tercer ciclo.

Añadimos algunas fotos de los murales realizados por el alumnado de tercero sobre los árboles genealógicos de sus familias, actividad con la que refuerzan su identidad, además de conocer otras realidades de sus compañeros y compañeras:

Movimiento escolar #noalaguerracontralainfancia

 

Hoy viernes 18 de marzo a las 13h hemos llevado a cabo un acto reivindicativo en favor de los niños y niñas de Ucrania. Todo el alumnado ha acudido con un girasol decorado por ell@s mism@s con los colores de la bandera de este país, por ser además ésta la flor típica de allí, además de entregar un donativo para la campaña de Save the Children. Durante esta semana hemos estado realizando diferentes actividades de sensibilización sobre el tema. Para el acto, también hemos repartido unas pegatinas con el lema "Stop war" y hemos podido leer algunas de las frases más representativas que nuestro alumnado ha escrito en los girasoles. También se ha leído este manifiesto y hemos escuchado el himno de Ucrania. Toda la información de esta campaña la podéis encontrar también en este enlace.

  

 

En los cursos de sexto también se ha realizado cartelería alusiva a esta iniciativa, a la que además se le suma un gran problema de género, ya que las mujeres y niñas están sufriendo especialmente en todo este conflicto:

 

En la asignatura de Educación Artística hemos realizado una pulsera reivindicativa que podéis ver en estas fotos y que ha tenido una gran acogida entre el alumnado y también en redes sociales, como podéis ver en la cuenta de @_musicaenlared :

Una vez más, muchísimas gracias a toda nuestra comunidad educativa que se ha volcado en esta campaña para recaudar fondos en favor de l@s más perjudicad@s de toda esta situación, que son los niños y las niñas. Ojalá todo esto acabe pronto y podamos decir por fin que esta guerra se ha podido parar. Mientras tanto, seguiremos colaborando en lo que podamos para ayudar a quienes más lo necesitan.

Actividades por el 8M 2022

Una de las actividades que hemos realizado para reivindicar un año más el día de la mujer a nivel de centro ha sido recordar la historia de Pepuka que trabajamos el pasado noviembre con su autora. De esta forma, todo el alumnado ha colaborado en la realización de este maravilloso mural donde cada clase ha escrito una frase que nos hace reflexionar sobre la igualdad, el respeto, el papel de la mujer en nuestras vidas, para así de esta manera seguir recordando la importancia de todos estos valores. Pepuka además está rodeada de numerosas "maskotas" que le ayudan en su camino, cada una diferente, pero todas iguales, visibilizando también así la diversidad y la importancia de la amistad y de tener personas de confianza alrededor para continuar en esta búsqueda de la deseada y necesaria igualdad.

A nivel de clases y especialidades también se han realizado otras actividades, como por ejemplo este mural en educación infantil:

Banderines reivindicativos en los pasillos de tercero:

 

Esta cartelería de quinto con frases empoderadoras:

 

O este "Comecocos de mujeres compositoras" en el área de música para conocer a ocho grandes autoras olvidadas y silenciadas por la historia, y que se ha compartido en muchos otros coles a través de la cuenta de Instagram @_musicaenlared :

 

Recursos Día de la mujer 2022

Compartimos algunas ideas, materiales, vídeos, recursos, etc. que pueden servir de punto de partida para los trabajos, debates, reflexiones, etc. que se realicen en torno al próximo 8 de marzo.

 

* Vídeos sobre el origen del Día de la mujer:

 

 

 

 

 

 * 8 de marzo con pictogramas:

* Creciendo en Igualdad con Pompa y Pompo: 

Serie audiovisual de animación dirigida al alumnado de la etapa de infantil (0-6 años) e impulsada por el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM). 'Pompa y Pompo' son dos personajes que nos muestran sus primeros juegos, cómo colaboran en casa y cómo expresan y gestionan sus emociones de una manera divertida y sencilla, para llegar a todo el público infantil con el que podrán interactuar a través de sus historias y sus preguntas. Capítulos y guía didáctica, aquí.

 * Campaña de ONU Mujeres:

 

* Cortometraje "La brecha de sueños":

Este corto busca apoyar a las niñas y darles recursos para que se convenzan de que pueden ser lo que se propongan: científicas, presidentas, astronautas… Recoge los testimonios de doce niñas de distintas culturas que buscan cerrar la brecha de género, tener a referentes femeninos y reivindicar la necesidad de demostrar el gran potencial que tienen las mujeres. 

 

* Dossier de actividades de @teacherinmita y @el_aula_de_las_ardillas, aquí.

 

* Cuadernillo de actividades de @magicaeducacion, aquí.

* Dossier colaborativo de @profe.tania_ , aquí.

* Dossier de actividades de @docenteinfluyente, aquí.

* Mural colaborativo de @psicoprofe, aquí.

 

 * Juego de la oca:

Esta iniciativa del blog del Lápiz de Ele adapta el famoso juego de La Oca para que el alumnado aprenda algunas expresiones como el techo de cristal y palabras como sororidad o manspreading. También descubrirán la vida de mujeres como Frida Khalo, Amelia Earhart, Gloria Fuertes, Margarita Salas, Malala, Clara Campoamor Marie Curie y Maruja Mallo. En total, La Oca cuenta con cinco categorías: biografía, verdadero/falso, léxico, responde y debate. Para jugar solo hace falta un dado, un cubilete y tantas fichas como estudiantes participen. Descargar el tablero aquí.

 

* Juego "¿Conoces alguna...?:

Se puede proyectar en pantalla o bien realizar la actividad "a mano". Para ello, hay que imprimir, pegar sobre un cartón y coger tres dados, un clip y una chincheta. Se lanzan los tres dados, se suman todos sus números y se busca la cifra que obtengas en el listado para obtener una profesión. Después, hay que girar el clip para obtener una nacionalidad y responder a la pregunta: ¿Conoces alguna profesión + nacionalidad? Si es así, di su nombre y cuenta (o busca) algo sobre ella. Si no conoces ninguna, busca una en Google (o mira las fichas 'Quién es ella' para inspirarte). Si no hay demasiadas, comenta con tus compis o tu profe por qué puede ser. ¿Conoces algún hombre que sí cumpla las dos preguntas? ¿Conoces mujeres que ejerzan esta profesión pero de otra procedencia? Descarga el tablero aquí.

 

* Juego "Libro-móvil feminista":

Se puede reciclar un calendario antiguo o bien crearlo. Tarjetas aquí y tutorial aquí:

* Juego "Quién es ella":

Adaptación del juego "Quién es quién" para adivinar personajes femeninos de la historia. Plantillas aquí, ampliación con más mujeres aquí, y tutorial para realizarlo aquí:

 

* Documental "Grl pwr":

Serie documental de RTVE dedicada a seis mujeres españolas jóvenes y emprendedoras que han logrado el respeto y admiración en sus ámbitos profesionales: la literatura, la ilustración, la música, la empresa, el deporte y el cine. Las protagonistas son: Luna Miguel, Joana Pastrana, Anastasia Bengoechea, Bad Gyal, Yaiza Canosa y Elena Martín. Capítulos aquí.

 

* Película "El me llamó Malala" (V.O.S.), sobre la vida de Malala Yousafzai, aquí.

* Glosario de términos, aquí.

 

* El contestador del 8M, para argumentar preguntas "típicas", aquí.

 

* Diferentes Genial.ly para el Día de la Mujer:

- "Cuánto sabes de las grandes mujeres de la historia"

- "Mujeres"

- "Día Internacional de la mujer"

- "El deporte no entiende de género"

- "Conmemoración Día de la mujer"

- "Día Internacional de la mujer" (2)

- "8 de marzo"

- "Shadows: Mujeres compositoras" 

 

* Guía didáctica de Pepuka para la prevención de la violencia de género, aquí. 

 

* Página web de Pepuka con recursos y materiales para descargar e imprimir, aquí.

* Canción "Ni una más" de Aitana:

 

* Canción "I am woman" de Emmy Meli, en inglés y español:
 

Día de Andalucía 2022

Compartimos algunos de los trabajos realizados en nuestras clases con motivo del día de Andalucía, en el que hemos conocido un poco más sobre nuestra tierra con diferentes trabajos y manualidades, y en el que hemos vivido una jornada muy positiva para la convivencia con nuestro típico desayuno andaluz y un teatro de títeres para l@s más peques. Las fotos del álbum completo podréis verlas aquí cuando se agrupen todas.

 

                                                         

                        

 

 

 

 

         

 

 

 

Actividades por el 14 de febrero

Recopilamos algunas de las dinámicas realizadas por el día del amor y la amistad en nuestro centro:

* Primer ciclo: intercambio de pulseras de amistad decoradas por ell@s en Educación Artística.

 

* Segundo y tercer ciclo: intercambio de mensajes secretos musicales entre compañeros/as en Educación Artística. Tienen que codificar y descodificar según el "desencriptador" musical.

            

En los cursos de tercero han realizado este mural de corazones también con mensajes de cariño: