GRUPO DE TRABAJO: EDUCACIÓN EMOCIONAL 2019-2020

Sesión 1 (16.10.19)

Nos reunimos las 13 personas que queremos formar el grupo para exponer los objetivos del mismo y plantear un calendario inicial de reuniones dos miércoles al mes (de 14h a 15h) con posibilidad de ampliar algún lunes al trimestre para realizar sesiones de al menos dos horas.

Queremos que el sentido del grupo sea sobre todo práctico y tenemos como metas principales la puesta en funcionamiento del aula de convivencia, con la creación de un horario establecido para su uso, decoración adecuada, ambientación, etc. y por otro lado, también trabajar aspectos teóricos como la alfabetización emocional y la formación en recursos y estrategias para la resolución de conflictos y la aplicación adecuada del mindfulness. Uno de esos recursos puede ser la app "Petit Bambou" en la que existen multitud de audiciones guiadas para realizar meditación con el alumnado y que con la clave de acceso para colegios podemos acceder a un mes de prueba gratuita en modo Premium. Se plantea la posibilidad de suscribirnos y pagar la cuota anual desde el centro.

Para la próxima sesión hemos enviado una tarea de reflexión para el profesorado, en la que tenían que responder una serie de preguntas para ver qué inquietudes compartimos y en qué punto de partida estamos cada un@, y son:
-¿Qué quiero y tengo como docente?
-¿Qué no quiero y tengo como docente?
-¿Qué quiero y qué no tengo como docente?
-¿Qué no quiero y qué no tengo como docente?

Las sesiones que hemos acordado para este primer trimestre son: 16.10.19 / 6.11.19 / 20.11.19 / 4.12.19 / 18.12.19 y el lunes que nos confirmen.

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Sesión 2 (6.11.19)

Esta segunda sesión hemos querido dividirla en una primera parte práctica realizando una de las meditaciones de "Petit Bambou", en concreto una de "Pensamiento positivo" y después hemos realizado la puesta en común de las preguntas que hemos respondido en estos días individualmente. Para terminar, hemos firmado el acta de compromiso del grupo de trabajo para enviarla en plazo al CEP. Se nos ha quedado muy corta la sesión y hemos solicitado al equipo directivo al menos un lunes por la tarde para poder aprovechar mejor el tiempo.

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Sesión 3 (18.11.19)

Esta sesión al ser de dos horas por ser lunes, la hemos centrado en la elaboración del proyecto entre todos y todas, poniendo en común cada uno de los apartados y redactándolos. También hemos empezado a darle forma al aula que vamos a utilizar llevando unas "planchas" acolchadas para el suelo que teníamos en el gimnasio y con la que hemos cubierto la mitad del espacio. También hemos puesto en marcha el ordenador y la pdi de la clase, donde hemos instalado la aplicación de Petit Bambou para poder usarla en ella.

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Sesión 4 (27.11.19)

Desde el CEP nos han pedido modificar algunos apartados del proyecto para que concretemos más la temporalización y redactemos de otra forma algunos aspectos. También hemos reorganizado la estructura de las sesiones y hemos pensado en ampliar la zona dedicada a meditación del "Aula de las emociones" (que así hemos decidido llamarla), ya que habíamos puesto sólo el suelo acolchado en la mitad y al haber probado en estos días, hemos podido comprobar que nos hace falta más espacio para hacer las actividades.

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Sesión 5 (20.11.19)




Sesión 6 (4.12.19)




Sesión 7 (18.12.19)